settimana dell’Inclusione 2022


In occasione della II Settimana di Eccellenza Inclusione e promozione sociale nel sistema formativo, si terranno una serie di seminari e convegni con attribuzione di cfu a studenti, dottorandi e insegnanti. Il 2 aprile si terrà il seminario Innovación y evaluación en la didáctica de la Historia de la Educación a cura di Paulí Davia e Luis…
Il 21 ottobre, l’8 novembre e il 2 dicembre – dalle 17.00 alle 18.30 – si terrà un ciclo di webinar a cura della prof.ssa Francesca Salis dal titolo “Dinamiche inclusive nella società post complessa. Ricerche, riflessioni, esperienze e narrazioni”. Il corso è registrato sulla piattaforma del MIUR “SOFIA” con numero ID 64715 ed è…
Venerdì 5 aprile alle 14:00 il professor Juri Meda condurrà una visita alla mostra «Leggere, scrivere e far di conto» riservata agli studenti del tirocinio diretto del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria. Luogo: sede del Museo della Scuola Paolo e Ornella Ricca Indirizzo: Via Carducci 63/A (I° piano), 62100 Macerata Orario: dalle…
Si terrà dal 25 al 29 ottobre 2021 la V Settimana di Eccellenza. In programma convegni, laboratori di alta specializzazione e seminari per studenti e dottorandi. Scopri il programma >>> Luogo: sede del Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo Indirizzo: Piazzale Luigi Bertelli 1, 62100 Macerata Orario: dalle ore 09:00…
Dal 10 al 14 maggio si terrà la IV Settimana di Eccellenza «L’innovazione pedagogica e didattica nel sistema formativo» organizzata nell’ambito delle attività didattiche di alta qualificazione promosse dal Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo dell’Università degli Studi di Macerata. In programma seminari e laboratori per studenti e dottorandi UniMC…
In occasione della II Settimana di Eccellenza Inclusione e promozione sociale nel sistema formativo, si terranno una serie di seminari e convegni con attribuzione di cfu a studenti, dottorandi e insegnanti. Il 2 aprile si terrà il seminario Evolutionary Path of Inclusive Education in Armenia between XX and XXI Centuries a cura di Tereza Azatyan e…